|
Министерство образования и науки Самарской области государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области основная общеобразовательная школа с. Большая Константиновка муниципального района Кошкинский Самарской области 446814, Самарская область, муниципальный район Кошкинский, с. Большая Константиновка, ул. Центральная, д. 54 Телефон: (84650)74246 E-mail: |
|
|
Положение 09.01.2014г. № СОГЛАСОВАНО Председатель Управляющего совета ____________ ___________________ Протокол от 14.01.2014г. №1 |
УТВЕРЖДАЮ Директор ________________ В.А.Богатова Приказ от 14.01.2014г. № 3/3-од |
Положениеоб использовании, учёте и распределении поставленного учебного оборудования |
|
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение об использовании, учете и распределении поставленного учебного оборудования в городском бюджетном общеобразовательном учреждении основной общеобразовательной школе с. Большая Константиновка муниципального района Кошкинский Самарской области (далее – ГБОУ) определяет порядок организации работы по использованию, распределению и учету поставленного учебного оборудования в ГБОУ.
1.2. Данное положение разработано и утверждено на заседании Управляющего совета №1 от 14 января 2014 года и подписано директором ГБОУ.
1.3. Под поставленным учебным оборудованием будем понимать учебное оборудование, поставленное в ГБОУ в период с 01.09.2011г. по 31.12.2013 г. в рамках реализации Комплекса мер по модернизации общего образования (список поставленного оборудования см. в Приложении № 1 к данному Положению).
1.4. Ответственными за использование и распределение поставленного учебного оборудования является директор ГБОУ. Ответственными за работоспособность компьютерного учебного оборудования учителя.
1.5. Учебное оборудование является структурным подразделением участвующим в образовательном процессе в целях обеспечения его участников на бесплатное, оперативное, широкое пользование.
1.6. Использование, учет и распределение поставленного учебного оборудования строятся в соответствии с основными принципами:
- предоставление учебного оборудования в распоряжение учащимся и учителям для максимально эффективного использования в рамках образовательного процесса, планирование такого предоставления в соответствии с нуждами этого процесса:
- сохранность оборудования, обеспечивающаяся за счет соблюдения правил использования, персональной ответственности работников школы, учащихся и родителей.
2. Задачи при использовании учебного оборудования.
2.1. Создавать все необходимые условия для овладения детьми способами и приёмами работы с учебным оборудованием на занятиях, и во внеурочное время под руководством педагога, индивидуально или в группе.
2.2. Соответствовать специфике деятельности обучающихся и педагога в интеграции с различными учебными дисциплинами с тем, чтобы в единицу времени, затрачивая минимум энергии и средств, можно было бы достичь лучших результатов.
2.3. Позволить добиваться запланированных результатов при определённых затратах сил, времени педагога и обучающихся, используя при этом методы и организационные формы, позволяющие максимально развивать способности обучающихся.
2.4. Отвечать требованиям научной организации труда (НОТ) педагога и обучающихся на занятиях с учебным оборудованием и служить определённым дидактическим и воспитательным целям.
3. Обязанности участников образовательного процесса.
3.1 Общая обязанность участников образовательного процесса - достигать наибольшей эффективности качества образования с запланированными целями и в запланированное время, используя ресурсы школы, соблюдая технику безопасности, санитарно-гигиенические, юридические, и этические нормы.
3.2. За нарушение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей участники образовательного процесса несут ответственность в соответствии с действующим законодательством, своими должностными инструкциями (учащиеся - правилами поведения учащихся и другими локальными актами школы.
3.3. Участники образовательного процесса (далее — Участники) обязаны:
- эффективно использовать оборудование деятельности;
- соблюдать технику безопасности» технические требования и инструкции, гигиенические, юридические и этические нормы;
- фиксировать факты использования оборудования в журнале учёта (при невозможности — временно фиксировать в письменной форме в личных записях);
- выявлять факт неработоспособности (неисправности) оборудования и своевременно сообщать об этом руководству ГБОУ;
- содействовать эффективному использованию оборудования другими учителями ГБОУ, по возможности предоставляя им консультационную помощь, предостерегая от неправильного использования.
- принимать меры по ответственному хранению оборудования, полученного для индивидуального или группового использования, не оставлять его без присмотра, не допускать порчи.
- принимать разумные меры по предотвращению запрещаемых действий другими участниками образовательного процесса, в том числе - учащимися.
4. Распределение учебного оборудования
Оборудование было распределено следующим образом (см. Приложение № 2 к данному положению) :
- в учебные кабинеты начальной школы;
- в предметные кабинеты (кабинет информатики, кабинет физики);
- часть компьютеров было отдано учителям ГБОУ в индивидуальное пользование в школе (на уроке и во внеурочное время) и за её пределами.
5. Правила использования учебного оборудования.
5.1. Оборудование должно быть использовано всеми участниками образовательного процесса строго по назначению с соблюдением всех правил техники безопасности.
5.2. Каждым объектом оборудования в каждый момент времени распоряжается один участник образовательного процесса:
а) учебное оборудование, закрепленное за учебным кабинетом на определённый срок или до окончания работы в ГБОУ. Этим оборудованием распоряжается, и несёт за него ответственность учитель, за которым закреплён данный кабинет. Оборудование, предоставленное на определённый срок (учебный год) выдаётся на основании приказа директора ГБОУ. Оборудование может быть использовано как на уроке, так и во внеурочное время.
б) учебное оборудование, закреплённое за предметным кабинетом (кабинет информатики, кабинет физики). Этим оборудованием может пользоваться учитель-предметник (ответственный за кабинет) и учителя ГБОУ на уроке и во внеурочное время. При этом использование оборудования для учителей ГБОУ фиксируется в журнале учёта и согласовано с тем, кто его выдаёт и кто получает.
в) учебное оборудование, выданное учителю на определенный срок (до окончания работы в ГБОУ) для индивидуального использования, которым распоряжается этот участник. Передача данного оборудования происходит после подписания соответствующего Договора (Приложение № 3 к данному Положению). Его использование за пределами территории ГБОУ фиксируется в журнале учёта и согласованно с одним из ответственных за учебное оборудование в ГБОУ.
5.3. При проведении урока на базе мобильного класса учителю необходимо заранее согласовать график с ответственным за кабинет. После окончания урока класс сдаётся ответственному лицу, о чём в соответствующем журнале делается отметка: отмечается состояние оборудование на конец урока, и ставятся подписи учителя и ответственного лица.
6. Сохранность учебного оборудования.
За сохранность учебного оборудования несёт ответственность педагог, в чьём кабинете находится оборудование (ответственный за кабинет). Также за сохранность оборудования ответственность несут учителя, педагоги и воспитатели, бравшие оборудование для использования на уроках, занятиях и во внеурочное время, если будет установлен факт порчи оборудования в данный период времени. Поэтому очень важно проверять выдаваемое и сдаваемое после эксплуатации, о чём в журнале ставится подпись и указывается дата.
Приложение № 1
к Положению об использовании, учете и распределении поставленного учебного оборудования.
Компьютерное, учебно-лабораторное оборудование, поставленное в рамках реализации Комплекса мер по модернизации общего образования
|
№ |
Наименование |
Количество |
|||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
Ноутбук учительский Lenovo TinkPad |
2 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
2 |
Моноблок учительский LenovoTinkCentreM71Z |
1 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
3 |
Ноутбук ученический LenovoTinkPadL520 |
5 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
4 |
Беспроводная точка доступа |
1 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
5 |
Ноутбук Fujitsu LIFEBOOK A532 NG |
2 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
6 |
Ноутбук ученический НР 4545 |
6 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
7 |
Комплект №1 учебно-лабораторного оборудования, входящего в стационарную часть автоматизированного рабочего места (АРМ) педагога начальной ступени обучения общеобразовательного учреждения
|
1 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
8 |
Комплект №1* учебно-лабораторного оборудования, входящего в стационарную часть автоматизированного рабочего места (АРМ) педагога начальной ступени обучения общеобразовательного учреждения
|
1 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
9 |
Комплект №4 учебно-лабораторного оборудования, входящего в стационарную часть автоматизированных рабочих мест обучающихся начальной ступени обучения общеобразовательного учреждения
|
1 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
10 |
Комплект №5 учебно-лабораторного оборудования, входящего в мобильную часть автоматизированного рабочего места педагога начальной ступени обучения общеобразовательного учреждения
|
1 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
11 |
Комплект №8 учебно-лабораторного оборудования, входящего в мобильную часть автоматизированных рабочих мест обучающихся начальной ступени обучения общеобразовательного учреждения
|
1 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
12 |
Ноутбук учительский Lenovo TinkPad |
1 |
Приложение № 2
к Положению об использовании, учете и распределении поставленного учебного оборудования.
Распределение поставленного оборудования
Кабинет информатики
Ответственный: Котякова Мария Александровна
|
№ |
Наименование |
Количество |
|
1 |
Ноутбук учительский Lenovo TinkPad |
1 |
|
2 |
Ноутбук ученический НР 4545 |
6 |
Кабинет физики
Ответственный: Богатова Вера Александровна
|
№ |
Наименование |
Количество |
|
1 |
Моноблок учительский LenovoTinkCentreM71Z |
1 |
|
2 |
Ноутбук ученический LenovoTinkPadL520 |
3 |
|
3 |
Беспроводная точка доступа |
1 |
|
4 |
Ноутбук Fujitsu LIFEBOOK A532 NG |
1 |
Кабинет начальных классов
Ответственный: Семенова Мария Анатольевна
|
№ |
Наименование |
Количество |
|||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
Комплект №1 учебно-лабораторного оборудования, входящего в стационарную часть автоматизированного рабочего места (АРМ) педагога начальной ступени обучения общеобразовательного учреждения
|
1 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
2 |
Комплект №1* учебно-лабораторного оборудования, входящего в стационарную часть автоматизированного рабочего места (АРМ) педагога начальной ступени обучения общеобразовательного учреждения
|
1 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
3 |
Комплект №4 учебно-лабораторного оборудования, входящего в стационарную часть автоматизированных рабочих мест обучающихся начальной ступени обучения общеобразовательного учреждения
|
1 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
4 |
Комплект №5 учебно-лабораторного оборудования, входящего в мобильную часть автоматизированного рабочего места педагога начальной ступени обучения общеобразовательного учреждения
|
1 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
5 |
Комплект №8 учебно-лабораторного оборудования, входящего в мобильную часть автоматизированных рабочих мест обучающихся начальной ступени обучения общеобразовательного учреждения
|
1 |
Кабинет начальных классов
Ответственный: Никифорова Таисия Николаевна
|
№ |
Наименование |
Количество |
|
1 |
Ноутбук учительский Lenovo TinkPad |
1 |
Кабинет математики
Ответственный: Торговцева Вера Петровна
|
№ |
Наименование |
Количество |
|
1 |
Ноутбук учительский Lenovo TinkPad |
1 |
Кабинет иностранного языка
Ответственный: Кириллова Раиса Германовна
|
№ |
Наименование |
Количество |
|
1 |
Ноутбук ученический LenovoTinkPadL520 |
1 |
Кабинет русского языка
Ответственный: Платонова Светлана Михайловна
|
№ |
Наименование |
Количество |
|
1 |
Ноутбук Fujitsu LIFEBOOK A532 NG |
1 |
Кабинет географии
Ответственный: Нефедова Светлана Анатольевна
|
№ |
Наименование |
Количество |
|
1 |
Ноутбук ученический LenovoTinkPadL520 |
1 |